Kurse je Semester (Treffer)
Diese Grafik zeigt, wie viele Kurse pro Semester auf die aktuell gewählte Filterkombination entfallen. Der Verlauf macht sowohl saisonale Schwankungen zwischen Sommer- und Wintersemester als auch den langfristigen Auf- oder Abbau des Angebots sichtbar. Sie eignet sich als Ausgangspunkt, um die absolute Größe der Treffermenge einzuordnen, bevor man die thematische Aufschlüsselung in den weiteren Boxen betrachtet. In der Balkenansicht lässt sich zusätzlich die Gesamtzahl über den gewählten Zeitraum ablesen.
Nach Fächergruppe
Hier werden die Kurse den übergeordneten Fächergruppen zugeordnet, sodass auf einen Blick erkennbar ist, aus welchen Disziplinen das Angebot überwiegend stammt. Im Trend zeigt sich, ob einzelne Fächer über die Semester an Bedeutung gewinnen oder verlieren; in der Anteilsansicht lässt sich ihr relatives Gewicht innerhalb der gefilterten Treffer vergleichen. Besonders aufschlussreich ist die Gegenüberstellung mehrerer Fächergruppen, um fachliche Schwerpunkte und deren Verschiebung über die Zeit zu erkennen.
Nach Kursformat
Diese Aufschlüsselung gliedert die Kurse nach ihrem didaktischen Format, etwa Vorlesungen, Seminare oder erfahrungs- und übungsorientierte Formate. Sie gibt Hinweise darauf, wie gelehrt wird und ob sich der Methodenmix im Zeitverlauf verändert. Ein steigender Anteil interaktiver oder erfahrungsorientierter Formate kann beispielsweise auf eine stärker kompetenzorientierte Lehre hindeuten.
Nach Primärsprache
Dargestellt ist die hauptsächliche Unterrichtssprache der Kurse. Der Verlauf macht insbesondere den Anteil englisch- oder mehrsprachiger Angebote und dessen Entwicklung sichtbar – ein häufig genutzter Indikator für die Internationalisierung der Lehre. In Kombination mit den übrigen Filtern lässt sich prüfen, in welchen Fächern oder an welchen Hochschulgruppen fremdsprachige Angebote besonders verbreitet sind.
Nach Hochschulgruppe
Die Kurse werden hier Hochschulgruppen zugeordnet, etwa großen, technischen oder den German-U15-Universitäten. So lässt sich vergleichen, welche Hochschultypen das Angebot prägen und wie sich ihr Beitrag über die Zeit entwickelt. Wichtig: Eine Hochschule kann mehreren Gruppen gleichzeitig angehören, weshalb sich die Anteile über alle Gruppen hinweg auf mehr als 100 % summieren können – die Werte sind daher als überlappende Mengen und nicht als exklusive Aufteilung zu lesen.
Nach Bundesland
Diese Aufschlüsselung verteilt die Kurse auf die 16 Bundesländer und macht damit regionale Schwerpunkte des Angebots sichtbar. Sie hilft einzuordnen, ob bestimmte Themen bundesweit gleichmäßig vertreten sind oder sich auf einzelne Länder konzentrieren. In Verbindung mit den übrigen Filtern lassen sich so gezielt regionale Profile herausarbeiten und mit der bundesweiten Verteilung vergleichen.
Nach Hochschule
Hier wird das Angebot auf einzelne Hochschulen heruntergebrochen, was einen direkten Vergleich konkreter Einrichtungen ermöglicht. Die Ansicht eignet sich, um Vorreiter bei bestimmten Themen zu identifizieren oder die Entwicklung einer einzelnen Hochschule über die Semester nachzuvollziehen. Da nur ein Teil der Hochschulen namentlich erfasst ist, sollte die Auswahl stets im Kontext der zugrunde liegenden Daten interpretiert werden.
Nach Thema
Die fünf Themenfelder basieren auf einer Begriffsanalyse von Titel und Kursbeschreibung. Die Grafik zeigt, welcher Anteil der gefilterten Kurse dem jeweiligen Themenfeld zuzuordnen ist, und macht im Trend sichtbar, welche Themen an Bedeutung gewinnen. Da ein Kurs mehreren Themenfeldern gleichzeitig zugeordnet sein kann, handelt es sich um überlappende Mengen – Mehrfachzählungen sind möglich und die Anteile addieren sich nicht zu 100 %.